為伸張正義、為民除害而組成的軍隊。《精忠岳傳》第一五回：「因此我主興仁義之師，救百姓於倒懸。」
成全別人的好事。《論語．顏淵》：「君子成人之美，不成人之惡，小人反是。」《官場現形記》第六○回：「妹夫見他有志向上，而且人情是勢利的，見他如此，也就樂得成人之美。」
泛指仁愛正義等道德標準。唐．韓愈〈原道〉：「噫！後之人其欲聞仁義道德之說，孰從而聽之？」《二十年目睹之怪現狀》第一○一回：「還有一種人，自己做下了多少男盜女娼的事，卻責成兒子做仁義道德，那才難過呢！」
德行寬厚而熱心助人的人。《晉書．卷三○．刑法志》：「刑之則止，而加之斬戮，戮過其罪，死不可生，縱虐於此，歲以巨計。此迺仁人君子所不忍聞。」《金瓶梅》第一回：「亙古及今，仁人君子，弗合忘之。」
猶言一視同仁。
原指仁愛而有節操，能爲正義犧牲生命的人。現在泛指愛國而爲革命事業出力的人。
有德行並信守節義的人。
一切交給東流的水。比喻希望落空或前功盡棄。《醒世姻緣傳》第七九回：「往時的情義盡付東流，還要變成了仇怨。」《紅樓夢》第三四回：「得他們如此，一生事業縱然盡付東流，亦無足嘆惜。」也作「付之東流」。
彀中：弓箭射程以內，比喻牢籠、圈套。盡數網羅，全部就範。
盡心盡力去做好應作可作的事。如：「凡事盡其在我，不可輕言退縮。」《宋史．卷三五九．列傳．李綱下》：「故創業、中興之主，盡其在我，而以其成功歸之於天。今未嘗盡人事，敵至而先自退屈，而欲責功於天，其可乎？」
盡力發揮個人的長處。如：「社會新鮮人都期待找到能盡其所長的職業。」
能：能力。把所有本事都用上
盡：全部用出。用全部的力量去做。
形容色彩鮮豔絢麗。如：「花園裡盛開著五彩繽紛的花朵。」也作「五色繽紛」。
形容色彩鮮豔絢麗。《二十年目睹之怪現狀》第四三回：「只見繼之夫婦正在盛服向老太太行禮，鋪設得五色繽紛，當中掛了姊姊畫的那一堂壽屏。」也作「五彩繽紛」。
①原指作畫前先用淺淡顏色勾勒輪廓，苦心構思，經營位置。南朝齊謝赫《古畫品錄》以經營位置爲繪畫六法之一。②引申指苦心謀劃並從事某項事情。亦作“慘淡經營”
形容牡丹花濃郁的香味和嬌豔的姿態。 ※ ＃ 語或本唐．李濬《松窗雜錄》。後亦用「國色天香」形容容貌美麗、姿態曼妙的女子。
用濃重的墨汁和顏色來描繪。形容着力描寫。
形容色彩鮮明豔麗。宋．陸游〈安隱寺修鐘樓疏〉：「浮翠流丹，儻復還於鉅麗；撞昏擊曉，實大警於沉冥。」
色彩紛呈，使人看不清楚。語本《老子》第一二章：「五色令人目盲，五音令人耳聾。」《儒林外史》第四六回：「只怕立朝之後，做主考房官，又要迷五色，奈何？」