剖辨玄奧，分析細微。
比喻求取賢良良的人材。同“剖蚌求珠”。
衣着華麗，塞耳不聞。指服飾與德行不相稱
比喻接納壞人，自取其禍。
本指鄰里有凶禍發生，盡力照料。語本《詩經．邶風．谷風》：「凡民有喪，匍匐救之。」後多用以形容不顧一切竭力救助。《後漢書．卷三．肅宗孝章帝紀》：「蓋君人者，視民如父母，有憯怛之憂，有忠和之教，匍匐之救。」
撲：古代刑具；教刑：教學中對學生的體罰。用撲作責罰學生的工具
鋪天蓋地。形容聲勢大，來勢猛。
語本《左傳．昭公七年》：「普天之下，莫非王土；率土之濱，莫非王臣。」形容全天下、四海之內。《文選．班固．東都賦．明堂詩》：「普天率土，各以其職。」
佛家語，認爲大衆營營擾擾，如溺海中，佛以慈悲爲懷，施宏大法力，盡力救濟他們以便登上彼岸。同“普度衆生”。
衆生：指一切有生命的動物及人。佛教語。普遍引渡所有的人，使他們脫離苦海，登上彼岸。
質樸實在而不浮華。
加工治理而尚未成器之材。
義參「 普天同慶 」。見「 普天同慶 」條。
指整個天下、四海之內。
蒲元：人名。指實踐經驗十分豐富
對有罪過的人，只以蒲鞭稍加處罰，使對方能知恥改正。典出《後漢書．卷二五．劉寬傳》。後比喻為政仁慈寬厚，或指極輕的刑罰。也作「蒲鞭不施」、「蒲鞭不用」。
潑天：形容極大。極大的禍害。
南朝梁張僧繇畫龍點睛，而後龍震破屋壁，脫身飛去的故事。典出《宣和畫譜．卷一．道釋》。後比喻人由平凡而驟然顯貴。如：「以前他只是個泛泛小輩，如今破壁飛去，了不得了。」
爲不畏權貴，搜索壞人，以正國法的典故。
格：規格，標準。突破原來的標準任用人才