義參「 暗箭傷人 」。見「 暗箭傷人 」條。
比喻女子暗中與人私通而懷孕。也作「珠胎暗結」。
魚頭露出水面，仰望黃河上的龍門而不得上。《太平御覽．卷四○．地部．龍門山》：「河津一名：『龍門』，巨靈跡猶在，去長安九百里，江海大魚洎集門下數千，不得上，上則為龍，故云：『曝鰓龍門』。」後比喻處境困頓或應試落第。也作「暴腮龍門」、「曝腮龍門」。
達到更高的境界。如：「只有不斷奮進，才能更上層樓。」
1.比喻風姿綽約的女子。元．曾瑞《留鞋記》第四折：「有口難言，月裡嫦娥愛少年。」 2.曲牌名。南曲入黃鐘宮，管色配六字調或凡字調。
有什麼不可以。宋．辛棄疾〈鷓鴣天．雞鴨成群晚不收〉詞：「有何不可吾方羨，要底都無飽便休。」《初刻拍案驚奇》卷二六：「怎麼樣的一個小和尚，這等贊他？我便去尋他看看，有何不可？」
知謙遜，能相讓。多指小兒而言。
有貢獻、成就。如：「他期許自己在新的一年裡有所作為。」
有和無由互相對立而生。《老子》第二章：「故有無相生，難易相成，長短相形，高下相傾，音聲相和，前後相隨。」
形容用言語、文章表達意見或描述事物，音韻優美，情感動人。清．趙翼《甌北詩話．卷四．白香山詩》：「其事本易傳，以易傳之事，為絕妙之詞，有聲有情，可歌可泣，文人學士既歎為不可及，婦人女子亦喜聞而樂誦之。」
義參「 一觸即發 」。見「 一觸即發 」條。
義參「 昭然若揭 」。見「 昭然若揭 」條。
義參「 望而卻步 」。見「 望而卻步 」條。
義參「 朝秦暮楚 」。見「 朝秦暮楚 」條。
義參「 槁木死灰 」。見「 槁木死灰 」條。
用於祝賀女性壽誕者的祝壽賀辭。帨，佩巾，手帕，音ㄕㄨㄟ ˋ 。
義參「 李代桃僵 」。見「 李代桃僵 」條。
用於對教育界或教育人士的題辭。杏壇，相傳為孔子講學授徒的地方。《莊子．漁父》：「孔子遊乎緇維之林，休坐乎杏壇之上。」後人於孔廟大成殿前築壇、建亭、書碑、植杏，取名杏壇。今以杏壇泛指教育界。
才能智慧高人一等。《漢書．卷四九．鼂錯傳》：「臣竊觀皇太子材智高奇，馭射伎藝過人絕遠。」
義參「 束手待斃 」。見「 束手待斃 」條。