桃木做的弓,棘枝做的箭,古人用以辟邪的工具。《左傳.昭公四年》:「其出之也,桃弧棘矢,以除其災。」晉.杜預.注:「桃弓棘箭,所以禳除凶邪。」
老師的教誨。明.湯顯祖《牡丹亭》第五齣:「今日吉辰,來拜了先生。學生自媿蒲柳之姿,敢煩桃李之教。」
形容春天明媚美麗。《孤本元明雜劇.東籬賞菊.第三折》:「花也,則為你不與那繁花爭媚,花也,則為你不同他桃李爭輝。」也作「桃李爭妍」。
指投入別人的懷抱以博取歡心。借指投靠
有條理,有秩序。
猶偃旗息鼓。原指行軍時隱蔽行蹤,不讓敵人覺察。現比喻事情終止或聲勢減弱。
捲起鎧甲,急速前進。
指行軍時輕裝疾進,保持肅靜,以利奇襲。
重洋:遼闊無邊的海洋。遠遠地渡過海洋。
捲起鎧甲,收起武器。指停止戰鬥。
棲:鳥停留在樹上。泛指一個工作位置。
1.蓮梗挺直,不旁生枝條。宋.周敦頤〈愛蓮說〉:「予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝。」也作「不蔓不支」。 2.比喻文章簡潔而流暢。如:「這篇小說情節緊湊,內容不蔓不枝,顯現作者功力深厚。」
投:扔。指將壞人投飼豺虎。表示深惡痛絕
剪:絞切;竭:乾涸。剪斷樹枝,使支流乾涸。比喻不能從根本上解決問題
比喻地方勢力強於中央,成尾大不掉之勢。
比喻強化根本力量,削弱分歧的勢力。參見「彊幹弱枝」條。《晉書.卷六.明帝紀》:「撥亂反正,強本弱枝。」《梁書.卷三十四.張緬傳》:「所以居宗振末,強本弱枝,聞古今之通制,歷盛衰而不移。」
比喻在處理問題過程中意外地發生岔子。
指繁冗蕪雜的言辭。同“枝詞蔓語”。
比喻基礎牢固,就會興旺發展。同“根深葉茂”。
瓊:赤色玉。比喻人的資質高潔