義參「 改弦更張 」。見「 改弦更張 」條。
義參「 改弦更張 」。見「 改弦更張 」條。
義參「 改過自新 」。見「 改過自新 」條。
以德化、智略等勝敵為上策。《三國志．卷三九．蜀書．馬良傳》裴松之注引〈襄陽記〉：「夫用兵之道，攻心為上，攻城為下，心戰為上，兵戰為下。」
胡說八道。《水滸傳》第二一回：「外人見押司在這裡，多少乾熱的不怯氣，胡言亂語，放屁辣臊。」
半死不活。《金瓶梅》第五三回：「剛看時，西門慶也走進房來，見了官哥放死放活，也吃了一驚。」
義參「 放浪形骸 」。見「 放浪形骸 」條。
用於對政界或政界人士的題辭。形容其政績良好。
再次耍弄老方法、老手段。如：「想不出新方法，只得故技重施了。」也作「故伎重演」。
破壞家庭聲譽。如：「要謹記父母教誨，保持良好家風，千萬不可敗壞門楣。」
墮落的人迷途知返、改過遷善。如：「他成天在外花天酒地，傷透家中老父的心，但是老人家還是期待他有敗子回頭的一天。」
用於對教育界或教育人士的題辭。形容教育之功，大家均能有所感受。
用於對教育界或教育人士的題辭。形容其人之教學方式技巧，堪稱教學典範。
用於對教育界或教育人士的題辭。尼山，孔子，字仲尼，為春秋時期偉大教育家。故用尼山代稱教育界杏壇。教秉尼山，言秉持孔子的教育精神來教導學子。
用於對教育界或教育人士的題辭。形容教導出許多優秀人才。
把榮華富貴看得像破鞋一樣，表示輕視、不屑或毫不在意的意思。如：「張爺爺一生敝屣尊榮，自甘平淡，視富貴如浮雲。」
放膽做事，無所顧忌。《隋唐演義》第六九回：「凡諸音樂，一習便能，敢作敢為，并不知宮中忌憚。」清．翁方綱《石洲詩話》卷四：「而誠齋較之石湖，更有敢作敢為之色，頤指氣使，似乎無不如意，所以其名尤重。」
本指逃散無統屬的兵士。後借指不屬於團體，而獨自行動的人。如：「舊時地方為了保衛鄉里，常常招募散兵游勇，以護衛鄉里。」
不黏合的樣子。如：「這粥裡的米粒散散落落的。」
敦厚品德，勉勵向學。如：「他是個敦品勵學的好學生。」