經：經典，經驗。把成功的經驗和辦法傳送給別人。
誦：稱誦、傳述。在某一個時期內，人們到處傳述。
受：通“授”。傳授道理，教授學業。
傳授道理，教授學業
傳：傳授；道：孔孟之道；窮：盡；經：儒家經典。傳授道理，窮盡經典
春秋處理歷史材料，分為所見之世、所聞之世、所傳聞之世，依此三世遠近而有不同的措辭。對於年代久遠，由傳聞而得知的事，記載得比較簡略，稱為「傳聞異辭」。《公羊傳．隱公元年》：「何以不曰？遠也。所見異辭，所聞異辭，所傳聞異辭。」漢．何休．解詁：「所見者，謂昭、定、哀已與父時事也。所聞者，謂文、宣、成襄王父時事也。所傳聞者，謂隱、桓、莊、閔、僖、高祖、曾祖時世也。」後泛稱歧異不一的傳述言辭。
傳聞：聽別人所講。傳言已經不符合真實情況
猶扇風點火。比喻鼓動別人做某種事。多用於貶義。
暫停活動、舒緩一段時間
穿：鑿通；逾：越過。指穿洞翻牆的偷竊行爲
穿：穿越；度：通“渡”，越過。穿越荊棘叢生的地帶。形容旅途艱辛
穿牆越壁進入人家中竊盜的小偷。後用來形容心術不正，表裡不一的人。《禮記．表記》：「君子不以色親人，情疏而貌親，在小人，則穿窬之盜也。」《論語．陽貨》：「色厲而內荏，譬諸小人，其猶穿窬之盜也。」
像穿針走線活動樣地表演或行動
穿着衣服鞋帽的方式或習慣。比喻在寫文章或講話的前後硬加進一些例行的政治說教
舛：錯亂。訛：錯誤。錯亂的地方很多。一般指書籍的寫作或印製不精。
參差錯雜
創立功業，傳於後世。《孟子．梁惠王下》：「君子創業垂統，為可繼也。」《周書．卷七．宣帝紀》：「武功文德，光格區宇，創業垂統，永光無窮。」
開創事業是很艱苦的。如：「創業維艱，守成亦難。」
指創傷大、痛苦深。
立業：建立事業。成立家庭，建立家業