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「触类旁通」习题

词义题

5 题

第1题

下列对成语‘触类旁通’的解释，哪一项最准确？

A.指掌握了某一事物的知识或规律，进而推知同类事物的知识或规律。

B.指在遇到困难时，能得到别人的帮助和指点。

C.指通过类比的方式，彻底改变事物原本的性质。

D.指在同类事物中寻找共同点，从而进行模仿。

第2题

以下哪项描述最符合‘触类旁通’的使用语境？

A.他学会了加法，便理解了乘法，这正是触类旁通的体现。

B.他触类旁通地把书本撕碎，以此发泄心中的不满。

C.他触类旁通地在森林里迷路了，怎么也找不到出口。

D.他触类旁通地把苹果扔向墙壁，测试其硬度。

第3题

关于‘触类旁通’的含义，下列说法错误的是？

A.它强调通过逻辑推理，从已知推向未知。

B.它指在同类事物之间建立知识联系。

C.它指通过死记硬背来掌握所有知识点。

D.它指掌握规律后能灵活运用到其他领域。

第4题

下列哪个成语的含义与‘触类旁通’最为接近？

A.举一反三

B.按部就班

C.墨守成规

D.囫囵吞枣

第5题

对于‘触类旁通’这一概念，以下理解最深刻的是？

A.它揭示了学习过程中‘举一反三’的思维跳跃。

B.它描述了一个人在社交场合中长袖善舞的能力。

C.它指通过观察自然现象来预测天气变化。

D.它指在艺术创作中完全复制前人的风格。

书写题

2 题

第1题

下列词语中，哪一项是成语“触类旁通”的正确书写形式？

A.触类旁通

B.触类旁同

C.处类旁通

D.触类旁涌

第2题

在下列选项中，哪一项完全正确地书写了“触类旁通”这一成语？

A.觸類旁通

B.触类旁通

C.类触旁通

D.触旁类通

用法题

5 题

第1题

下列句子中，使用「触类旁通」最恰当的一项是？

A.他在掌握了基础的编程逻辑后，开始学习新的语言，凭借触类旁通的能力，很快就能上手了。

B.面对突如其来的变故，他触类旁通地做出了反应，化解了危机。

C.这道数学题太难了，我完全触类旁通，不知道从何下手。

D.他在聚会上触类旁通，把大家都逗笑了。

第2题

下面哪个句子中的「触类旁通」使用是错误的？

A.老师教导我们学习要讲究方法，做到触类旁通，举一反三。

B.他触类旁通地把那个复杂的物理公式背了下来。

C.只要理解了这一步的原理，后面的步骤自然能触类旁通。

D.学习历史如果能触类旁通，就能更好地理解当今的国际局势。

第3题

下列各句中，成语使用不规范的一项是？

A.他在绘画方面的天赋，让他在学习书法时也能触类旁通，进步神速。

B.这种解题思路非常巧妙，如果你能掌握，以后遇到类似的题目就可以触类旁通了。

C.他触类旁通地把房间打扫得一尘不染。

D.做学问最忌讳死记硬背，只有触类旁通，才能真正掌握知识。

第4题

在以下语境中，哪一句使用「触类旁通」是不恰当的？

A.他不仅精通围棋，对各种棋类游戏也能触类旁通，鲜有敌手。

B.他触类旁通地把那个花瓶打碎了。

C.学习英语单词时，如果能注意词根词缀的规律，就能触类旁通，记住一大片单词。

D.这位工程师经验丰富，遇到技术难题时总能触类旁通，找到解决方案。

第5题

下列句子中，哪一项体现了「触类旁通」的正确用法？

A.他触类旁通地把所有的积木都堆在了一起。

B.他在学习编程时，触类旁通地理解了软件架构的设计原则。

C.他触类旁通地吃掉了整个蛋糕。

D.他触类旁通地跑完了五公里。