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「畏威怀德」习题

词义题

5 题

第1题

成语“畏威怀德”的核心含义是什么？

A.既害怕威严，又怀念恩德，形容对上级或权威既敬畏又感激。

B.畏惧威力，怀念道德，指对武力感到恐惧而追求道德。

C.害怕威风，怀念美德，形容一个人既胆小又追求高尚品德。

D.畏惧威势，怀念恩惠，指对强权感到恐惧而思念过去的恩惠。

第2题

以下哪项最贴切地描述了“畏威怀德”的使用场景？

A.形容下属对严厉但公正的上司既敬畏又感激。

B.描述一个人对自然力量既恐惧又崇拜。

C.指学生对老师既害怕又尊敬。

D.表达对历史人物既畏惧又怀念。

第3题

“畏威怀德”中的“怀德”主要指什么？

A.感念对方的恩惠与德行。

B.怀念过去的道德标准。

C.怀抱高尚的品德。

D.怀念有德之人。

第4题

以下哪项是对“畏威怀德”含义的错误理解？

A.既畏惧威严，又感念恩德。

B.害怕威力，怀念道德。

C.敬畏权威，感激恩惠。

D.畏惧威势，感恩德行。

第5题

“畏威怀德”常用于形容哪种情感状态？

A.对权威既敬畏又感激的复杂情感。

B.对武力既恐惧又崇拜的矛盾心理。

C.对道德既向往又畏惧的内心挣扎。

D.对恩惠既怀念又疏远的矛盾态度。

书写题

2 题

第1题

下列选项中，哪一项是成语“畏威怀德”的正确书写形式？

A.畏威懷德

B.威畏怀德

C.畏怀威德

D.畏威怀德

第2题

在以下四个选项中，哪一项正确书写了成语“畏威怀德”？

A.畏威怀德

B.畏威懷德

C.威畏怀德

D.畏怀威德

用法题

5 题

第1题

下列句子中，成语“畏威怀德”使用恰当的一项是？

A.这位将军治军严明，士兵们对他既畏威怀德，又心悦诚服。

B.他为人正直，从不畏威怀德，总是坚持自己的原则。

C.面对强大的竞争对手，公司决定采取畏威怀德的策略，先示弱再反击。

D.这幅画作色彩斑斓，充满了畏威怀德的艺术气息。

第2题

以下哪个句子正确地运用了“畏威怀德”来描述一种治理效果？

A.这位君主恩威并施，百姓对他畏威怀德，社会秩序井然。

B.他性格懦弱，对任何人都畏威怀德，毫无主见。

C.这个团队的管理方式让员工畏威怀德，工作效率大大提高。

D.这本小说情节跌宕起伏，让读者畏威怀德，爱不释手。

第3题

下列句子中，成语“畏威怀德”使用不恰当的一项是？

A.这位老师对学生既严格又关爱，学生们对他畏威怀德，学习态度端正。

B.他面对困难时总是畏威怀德，不敢向前迈步。

C.古代明君治理国家，使百姓畏威怀德，天下归心。

D.这位领导作风正派，下属们对他畏威怀德，团队凝聚力强。

第4题

以下哪个句子中，“畏威怀德”的使用符合其书面语体和正式语境？

A.在历史文献中，常记载百姓对清官畏威怀德，传颂至今。

B.他这个人很势利，对老板畏威怀德，对下属却颐指气使。

C.这个电影里的反派角色让观众畏威怀德，印象深刻。

D.孩子们对严厉的班主任畏威怀德，私下里却很喜欢她。

第5题

下列句子中，成语“畏威怀德”使用恰当且语境自然的一项是？

A.这位法官公正严明，被告对他畏威怀德，如实供述了罪行。

B.他性格刚烈，从不畏威怀德，总是直面挑战。

C.这幅山水画意境深远，让人畏威怀德，流连忘返。

D.公司推行新政策后，员工们畏威怀德，纷纷提出改进建议。