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「强不凌弱，众不暴寡」习题

词义题

5 题

第1题

下列哪项最准确地解释了成语 '强不凌弱，众不暴寡' 的含义？

A.指强者不欺凌弱者，人多者不欺侮人少者，强调社会公平与道德自律。

B.指力量强大的人不显得软弱，人数众多时不显得孤单，强调个人能力的展现。

C.指强者不欺负弱者，多数人不残害少数人，强调避免暴力冲突。

D.指强弱悬殊时互不侵犯，众寡失衡时保持和平，强调权宜之计。

第2题

成语 '强不凌弱，众不暴寡' 主要体现了哪种处世原则？

A.强者应当利用优势帮助弱者，多数人应当引导少数人服从。

B.力量强大的不欺负弱小的，人多势众的不欺侮势孤力单的。

C.强弱之间互不往来，众寡之间互不干涉。

D.强者不显得软弱，多数人不显得暴躁。

第3题

对成语 '强不凌弱，众不暴寡' 含义理解不正确的一项是？

A.它倡导一种社会公德，即拥有力量或多数的一方应自我约束。

B.它描述了强者与弱者之间互不侵犯、和平共处的状态。

C.它强调强者不欺凌弱者，人多者不欺侮人少者。

D.它出自《礼记》，是儒家推崇的道德行为准则。

第4题

在下列哪种语境下，使用成语 '强不凌弱，众不暴寡' 是最恰当的？

A.形容一个国家军事力量强大，但不主动侵略周边小国。

B.形容一个团队内部，资深员工不排挤新员工，多数派不打压少数派。

C.形容一个人性格刚强但不粗鲁，人缘好但不霸道。

D.形容自然界中，大型动物不捕食小型动物，群居动物不攻击独居动物。

第5题

成语 '强不凌弱，众不暴寡' 的核心精神与下列哪项最接近？

A.恃强凌弱

B.以大欺小

C.锄强扶弱

D.仗势欺人

书写题

2 题

第1题

下列选项中，哪一项是成语「强不凌弱，众不暴寡」的正确书写形式？

A.强不凌弱，众不暴寡

B.强不凌弱，众不抱寡

C.墙不凌弱，众不暴寡

D.强不邻弱，众不暴寡

第2题

以下哪个选项完全正确地书写了成语「强不凌弱，众不暴寡」？

A.强不临弱，众不暴寡

B.强不凌弱，众不抱寡

C.强不凌弱，众不暴寡

D.墙不凌弱，众不暴寡

用法题

5 题

第1题

下列句子中，成语使用恰当的一项是：

A.在国际关系中，各国应遵循强不凌弱，众不暴寡的原则，通过对话解决争端。

B.他虽然身强力壮，但在游戏中总是强不凌弱，众不暴寡，故意输给新手。

C.这个帮派虽然人数众多，但行事向来强不凌弱，众不暴寡，从不欺负落单的路人。

D.面对自然灾害，人类应该强不凌弱，众不暴寡，团结一致共同抵御。

第2题

下列句子中，成语使用恰当的一项是：

A.这个社区的居民们一直秉持强不凌弱，众不暴寡的信念，邻里关系十分和睦。

B.在市场竞争中，大企业应该强不凌弱，众不暴寡，主动降价以挤垮小企业。

C.他虽然人多势众，但能做到强不凌弱，众不暴寡，真是难能可贵。

D.古代侠客们讲究强不凌弱，众不暴寡，经常以多欺少来彰显正义。

第3题

下列句子中，成语使用恰当的一项是：

A.联合国宪章的精神与强不凌弱，众不暴寡的道德理念高度一致。

B.这位武林高手虽然武功盖世，但一生强不凌弱，众不暴寡，只与强者过招。

C.班级里成绩好的同学应该强不凌弱，众不暴寡，多帮助成绩差的同学。

D.在战争中，战胜方若能做到强不凌弱，众不暴寡，就能获得更多战利品。

第4题

下列句子中，成语使用恰当的一项是：

A.这个国家的法律体系完善，社会风气良好，真正做到了强不凌弱，众不暴寡。

B.在辩论赛中，我们队虽然实力强，但坚持强不凌弱，众不暴寡，不攻击对方的薄弱环节。

C.他作为班长，管理班级时强不凌弱，众不暴寡，从不偏袒成绩好的同学。

D.自然界中，弱肉强食的法则与强不凌弱，众不暴寡的理念截然相反。

第5题

下列句子中，成语使用恰当的一项是：

A.在网络世界里，我们应该倡导强不凌弱，众不暴寡的文明风气，不参与网络暴力。

B.这个团队虽然人数众多，但内部竞争激烈，经常出现强不凌弱，众不暴寡的现象。

C.他性格温和，即使在愤怒时也强不凌弱，众不暴寡，从不与人争吵。

D.历史上，许多农民起义都是因为统治者未能做到强不凌弱，众不暴寡而爆发的。