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「不悱不发」习题

词义题

5 题

第1题

下列哪项最能准确解释成语“不悱不发”的含义？

A.指学生不到想说却说不出来的时候，不去开导他

B.指不到别人悲伤哭泣的时候，不给予启发

C.指不到事情发展到极点，不采取行动

D.指不到万不得已，不发表意见

第2题

关于成语“不悱不发”的理解，下列说法正确的是？

A.强调教育者应等待学生处于困惑的求知状态再施教

B.强调在学生完全掌握知识后进行拔高训练

C.强调对于顽固不化的学生应采取置之不理的态度

D.强调在学生犯错之前进行严厉的警告

第3题

在下列哪种情境下，最适宜使用“不悱不发”这一成语？

A.老师看到学生眉头紧锁，似乎想通了什么却又卡在关键处，此时上前指点

B.学生在课堂上大声喧哗，老师严厉制止并批评

C.学生已经流利地背诵完课文，老师给予口头表扬

D.学生遇到难题直接放弃，老师替其完成作业

第4题

下列哪项是对“不悱不发”中“发”字含义的正确解释？

A.启发、指点

B.发送、寄出

C.发作、发怒

D.发现、发明

第5题

以下哪个成语与“不悱不发”的教育理念最为接近？

A.因材施教

B.循序渐进

C.举一反三

D.对牛弹琴

书写题

2 题

第1题

下列词语中，书写完全正确的一项是：

A.不悱不发

B.不匪不发

C.不斐不发

D.不诽不发

第2题

在下列选项中，找出'不悱不发'的正确书写形式：

A.不非不发

B.不悱不发

C.不菲不发

D.不废不发

用法题

5 题

第1题

下列句子中，使用「不悱不发」最恰当的一项是？

A.导师在指导学生论文时，总是坚持不悱不发的原则，只有当学生经过深思熟虑、想说却又说不清楚时，才给予关键性的点拨。

B.面对突如其来的暴雨，救援队不悱不发，立即启动了应急预案，迅速奔赴受灾现场。

C.他性格内向，遇到困难时总是不悱不发，从不向同事寻求帮助，导致问题越积越多。

D.这本小说的情节设计得不悱不发，直到最后一章才揭示了凶手的真实身份，让读者大呼过瘾。

第2题

以下哪个句子中的「不悱不发」使用正确？

A.优秀的教师懂得不悱不发的道理，绝不会在学生毫无思考准备时就直接灌输答案。

B.这家公司的管理风格非常果断，决策过程不悱不发，一旦确定目标就雷厉风行地执行。

C.他在辩论赛中表现得不悱不发，总是等对方说完长篇大论后才慢条斯理地反驳一句。

D.这道数学题的解法设计得不悱不发，需要运用多种辅助线才能找到突破口。

第3题

在以下语境中，哪句使用「不悱不发」是恰当的？

A.父亲在教育孩子时，总是讲究不悱不发，先让孩子自己尝试解决问题，实在无计可施时才出手相助。

B.这名短跑运动员起跑反应不悱不发，枪声一响就像离弦之箭般冲了出去。

C.他在会议上发言总是不悱不发，即使有不同意见也憋在心里，直到会议结束也不表态。

D.这部电影的配乐不悱不发，高潮部分的旋律激昂澎湃，极大地渲染了气氛。

第4题

下列各句中，成语使用无误的是哪一项？

A.孔子在《论语》中提出的不悱不发的教学方法，至今仍对现代教育有着重要的启示意义。

B.面对敌人的严刑拷打，这位地下党员不悱不发，坚决不透露组织的任何秘密。

C.这家餐厅的上菜速度不悱不发，顾客点完餐后往往要等上一个小时才能吃到嘴里。

D.他的书法作品笔力不悱不发，每一笔都充满了力量，让人感受到深厚的功底。

第5题

以下关于「不悱不发」的使用，哪一项是正确的？

A.在团队讨论陷入僵局时，经理并没有急于给出建议，而是运用不悱不发的策略，引导大家继续深入思考。

B.这名刺客潜伏在阴影中，不悱不发，等待着最佳的刺杀时机，一击必中。

C.这台机器的运转声音不悱不发，即使在深夜也听不到一丝噪音，非常安静。

D.他平时说话不悱不发，只有在喝醉酒后才会吐露一些真心话。